Theorie 1

Allabendlich auf RTL flimmert jeden Samstag "Deutschland sucht den Superstar" über den Fernsehbildschirm. Das scheinbar langweilige Konzept, Nachwuchssänger zu casten, hat sich zu dem Renner der Medienbranche entwickelt und erreicht jedesmal wieder Spitzenquoten. Die Kandidaten sind schon fast so etwas wie Volkshelden. Hinter dem Erfolg steht -wie so oft- Musiker und Produzent Dieter Bohlen. Er verdient kräftig am Erfolg der Sendung. Dass er sich mit dem verdienten Geld zur Ruhe setzen will, hoffen viele. Doch nur wenige ahnen, dass dies eine der ersten und wichtigsten Intrigen ist, um die Weltherrschaft an sich zu reissen...


Wir alle kennen StarWars. Ein böser Imperator hat die Herrschaft über das ganze Universum. Dies hat er über diverse Intrigen und geschicktes Fäden-Ziehen geschafft. Daran hat sich Bohlen ein Beispiel genommen. Seinen Plan zur Machtübernahme allerdings werde ich jetzt in allen Einzelheiten darlegen.


Intrige 1: "Deutschland sucht den Superstar". Abkürzung: DSDS. Eigentlich ja ganz normal. Doch hier sieht der Fan sofort die Verbindung zu StarWars: "DS" ist im englischen die Abkürzung für den Todesstern (--> Death Star). Es gab in den Filmen 2 Todessterne, die beide vom Imperator gebaut wurden (--> DSDS). Auch sie brachten unendliches Leid über die Menschheit (durch die Zerstörung eines Planeten).


Die Ziele der gesamten Aktion sind klar und deutlich:
1) Streit und Spaltung der Bevölkerung
2) Geld
3) Macht
Ziel 2 ist schon längst erreicht. Durch das erste Album voll gecoverter Lieder und diverse Fanartikel hat Bohlen schon genug eingenommen, um den Irak und die USA mit Waffen zu versorgen. Ziel 3 wird durch Jry-Mitglied Thomas Stein gewährleistet, er ist der Vorsitzende der BMG Deutschland. Dies nutzt Bohlen, um die komplette Musikbranche zu übernehmen. Auch hier wieder ein kleines Detail: : BMG war im 1. Weltkrieg die Bezeichnung für ein Kaliber, das Panzer durchschlug. Praktisch ein Symbol der Stärke, und Stärke verleiht Macht...


Ziel 1 wird durch zwei Personen versucht: Daniel K. und Carsten S....


Daniel Kübelböck. Der sympatische Frosch aus Niederbayern, wo die Welt noch so läuft wie vor 100 Jahren. Auch er ist ein Spielball des Bohlens. Die einen lieben ihn, die anderen hassen ihn. Er spaltet die Nation. Die Verbindung zu StarWars wird hier allerdings besser versteckt, dennoch ist die Ähnlichkeit mit Darth Vader nicht zu übersehen. Auch er macht nervtötende Geräusche (seinen Atem) und auch er spaltete die Welt (mit dem Lichtschwert - ein Brüller, nicht?). Dies tat er (doch nicht übers Lichtschwert...), indem er praktisch das Bild für das Böse wurde und mit dem Satz "Ich bin dein Vater" praktisch alles auf den Kopf stellte.


Carsten Spengemann. Durch seine Diebstahlserien versucht er Michelle Hunziger und die anderen zu ruinieren. Auch sein Auftreten ähnelt einem Schwerverbrecher. Dies tut er allerdings nicht -wie jeder glaubt- weil er das Geld braucht, sondern weil auch er Uneinigkeit in die Öffentlichkeit bringen soll. Er schafft es zwar nicht, aber man diskutiert immerhin über DSDS.


Was bringt die Spaltung? Bohlen kann die Bevölkerung wieder vereinen, indem er Daniel (der gewinnen wird) den Vertrag kündigt und Beweise gegen Casten vorlegt. Dafür wird er mit dem Bundesverdienstkreuz ausgezeichnet werden, welches Stefan Raab schon lange beantragt hat (Intrige 2). Auch hier wieder Verbindungen zu StarWars: Der Imperator bekommt durch eine unwissende Person (bei StarWars ist dies JarJar Binks) jede Menge Sonderrechte. Mit dem Bundesverdienstkreuz kann sich Bohlen dann in der Politik engagieren...


Wie geht es dann weiter? Auch hier hat StarWars die Antwort parat: Bei den Bundestagswahlen 2006 wird Dieter Bohlen zum Kanzler gewählt (Intrige 3; in StarWars wird der Imperator ebenfalls zum Kanzler gewählt). Er verspricht, dem Irak-Krieg, der schon seit Mitte 2003 tobt, ein Ende zu machen. (In StarWars entspricht der Krieg den Klonkriegen.) Dazu vergößert er die Armee der Republik, greift Polen an... nein falsch. Er greift natürlich zuerst den Irak an und vernichtet dort alle Truppen (sowohl die der USA als auch des Iraks). In der Öffentlichkeit wird er als Held dargestellt, da er gleichzeitig den Schutz der Türkei gewährleistet hat. Daraufhin wird er zum Obersten der UN gewählt (Intrige 4), verkündet das irdische Imperium und ist glücklich.


Theorie 2

Wer kennt das nicht? Man sitzt morgens in der ersten Stunde im Unterricht und hat mal wieder überhaupt keine Lust. Man ist müde wie Sau und könnte alles zu Klump schlagen, weil man jetzt in der Schule sitzen muss. Der Unterricht zieht sich und zieht sich und zieht sich... weil jeder müde ist macht natürlich keiner mit. Den Lehrer scheint das aber nicht zu stören, er redet munter weiter... dass es ihn sehr wohl stört, kann er gut verbergen.

Wenn man dann so dasitzt, aus dem Fenster schaut und über die wichtigen Fragen des Lebens nachdenkt, kommt man unweigerlich auf die Frage, wo man herkommt. Das bringt den Schulbus auf den Plan. Und wenn man sich dort etwas genauer umschaut, findet man eine Menge merkwürdiger Dinge. Es gibt ein paar Oberstufler (in meinem Bus sind das 4). Dann sind da noch ein paar Zehnt- und Neuntklässler (insgesamt vielleicht 15-20 - je nach Tag). Aber trotzdem ist der Bus immer so voll, dass wir 4 keinen Sitzplatz mehr bekommen. Woran liegt das?

Sie rennen schreiend und brüllend durch den Bus, sind fünf Minuten vor Schulschluss im Bus um ihren ebenso nervtötenden Spielkameraden einen Sitzplatz freizuhalten - oder ihrem Ranzen. Sie werden jedes Jahr mehr. Und sie fahren komischerweise nur morgens im Bus...? Jeder dürfte wissen, wer gemeint ist: die kleinen Arschlochkinder, die -angeblich- die Förderstufe (bzw. seit neuestem die gymnasiale Eingangsstufe) besuchen.

Nun gibt es mehrere komische Sachen:
1. sie reden nicht miteinander (so wie wir), sondern einfach nur alle gleichzeitig
2. der Spielkamerad, dem der Platz freigehalten wird, verpasst immer den Bus
3. sie haben die besten Lehrer der Schule, da sie sich nie über sie beschweren
4. sie haben nie Hausaufgaben auf, da sie im Bus nie welche machen (wer glaubt schon, dass Aufgaben daheim gemacht werden?)
5. wie schon erwähnt, sind sie morgens mehr als mittags

Das wirft folgende Fragen auf:
1. warum reden sie überhaupt, wenn ihnen niemand zuhört?
2. existiert dieser Spielkamerad überhaupt?
3. keine Frage - das kann nicht sein
4. siehe 3.
5. wo geht der Rest hin? Und wieso ist er am nächsten Morgen wieder im Bus?

Antworten darauf habe ich keine - nur Theorien:
1. sie werden aufs reden trainiert
2. nein
3. sie haben wohl keine Lehrer oder werden von diesen bezahlt
4. sie haben wohl keine Lehrer oder bezahlen diese
5. tot? Nachsitzen? Was weiss ich denn... jedenfalls mysteriös

Das deutet darauf hin, dass sie von jemandem in den Bus geschickt werden. Nur wer würde so etwas tun? Und vor allem: warum? Aus Punkt Drei kann man schon erahnen, dass unsere geschätzten Autoritäten des Unterrichts nicht unbedingt eine weisse Weste haben müssen. Nun folgt ein kleiner Ausblick auf das, was ich nach langen Forschungen herausgefunden habe...

Im Jahre 1999 wurde bei uns im Bus Brensbach - Groß-Bieberau ein Pilotprojekt gestartet. Dazu werden in die Schulbusse kleine Kinder eingeschleust. Diese sorgen durch ihre Hochfrequenztöne dafür, dass die Schüler wach werden und bieten gleichzeitig ihre Oberfläche als Abreaktionsbereich. Auf deutsch heisst das, dass sie schreiend und brüllend durch den Bus rennen, um uns unsere wohlverdienten Sitzplätze wegzunehmen. Durch das Stehen und die ruckige Fahrt werden dann unsere Muskeln beansprucht und so Adrenalin ausgeschüttet, welches uns gleichzeitig wach macht.

Der Erfolg ist deutlich sichtbar: Wir sind wach und -einigermaßen- aufnahmefähig im Unterricht. Wir haben uns ausserdem abreagiert (indem wir den Kindern zeigen, wo der Frosch den Senf isst). Die Lehrer haben ihr Ziel erreicht...


Ich weiß nicht wieso, aber heut morgen find ich das irgendwie witzig ^^

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